Preisträger/innen ab 2013

Preisverleihung 22. September 2022

Der Preis wurde in den nachstehenden fünf thematischen Kategorien vergeben und war mit jeweils € 7.000,-- dotiert:

Der Preis wurde in den nachstehenden fünf thematischen Kategorien vergeben und war mit jeweils € 7.000,-- dotiert:

Der Preis wurde in den nachstehenden fünf thematischen Kategorien vergeben und war mit jeweils € 7.000,-- dotiert:

Lernergebnisorientierte Prüfungskultur und deren Verankerung in der Lehrveranstaltung
Digitale Transformation in der Lehre
Kooperative Lehr- und Arbeitsformen
Forschungsbezogene bzw. kunstgeleitete Lehre
Qualitätsverbesserung von Lehre und Studierbarkeit

Der Preis wurde in den nachstehenden fünf thematischen Kategorien vergeben
und war mit jeweils € 7.000,-- dotiert:

Digitale Lehr- und Lernelemente in Verbindung mit traditionellen Vermittlungsformen
Konzepte und Beispiele im Bereich kooperativer Lern- und Arbeitsformen über Hochschulen und Hochschulsektoren hinweg
Forschungs- und kunstgeleitete Lehre, insbesondere die Förderung von kritischem Denken, Dialogorientierung, Methodenkompetenz
Umsetzung hochschulischer Internationalisierungskonzepte in der Lehre
Herausragende Betreuung von wissenschaftlichen und künstlerischen Abschlussarbeiten (MA, Dipl., Diss.)

Der Preis wurde in den nachstehenden fünf thematischen Kategorien vergeben
und war mit jeweils € 7.000,-- dotiert:

Digitale Lehr- und Lernelemente in Verbindung mit traditionellen Vermittlungsformen
Konzepte und Beispiele im Bereich kooperativer Lern- und Arbeitsformen über Hochschulen und Hochschulsektoren hinweg
Forschungs- und kunstgeleitete Lehre, insbesondere die Förderung von kritischem Denken, Dialogorientierung, Methodenkompetenz
Umsetzung hochschulischer Internationalisierungskonzepte in der Lehre
Herausragende Betreuung von wissenschaftlichen und künstlerischen Abschlussarbeiten (MA, Dipl., Diss.)

Der Preis wurde in diesem Jahr in den nachstehenden fünf thematischen Kategorien vergeben
und war mit jeweils € 7.000,-- dotiert:

Digitale Lehr- und Lernelemente in Verbindung mit traditionellen Vermittlungsformen
Persönlichkeitsorientierte und/oder kreativitätsfördernde Ansätze in Lehrveranstaltungen und Studierendenbetreuung
Innovative Lehrmodelle bei hohen Studierendenzahlen und großen Gruppengrößen
Umsetzung hochschulischer Internationalisierungskonzepte in der Lehrveranstaltung
Forschungsbezogene Lehre, insbesondere die Vermittlung wissenschaftlichen Arbeitens während des Studiums

Der Preis wurde in diesem Jahr erstmals in den nachstehenden fünf thematischen Kategorien vergeben
und war mit jeweils € 7.000.-- dotiert:

Kooperative Lehr- und Lernformen innerhalb der jeweiligen Hochschule, über Hochschulen und HS-Sektoren hinweg
Lehre unter besonderer Berücksichtigung unterschiedlicher Bildungsbiografien und/oder unterschiedlicher Vorkenntnisse
Forschendes Lernen und Erschließung der Künste auf BA- und MA-Ebene
Digitale Lehr- und Lernelemente in Verbindung mit traditionellen Vermittlungsformen
Lehr- und Prüfungsformen bei Einführungsveranstaltungen

Der Preis wurde in fünf Fachkategorien und zwei thematischen Kategorien vergeben,
und war mit jeweils € 5.000,- dotiert:

Der Preis wurde in den nachstehenden vier Fachkategorien und zwei thematischen Kategorien vergeben und war mit jeweils € 5.000,-- dotiert:

MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik/Ingenieurwissenschaften)
Medizin und Gesundheitswissenschaften
Wirtschaft und Recht
GSK (Geistes-, Sozial- und Kulturwissenschaften)
Innovative Lehrkonzepte
Innovative Prüfungskonzepte

Der Preis wurde in den nachstehenden fünf Fachkategorien und zwei thematischen Kategorien vergeben
und war mit jeweils € 5.000,-- dotiert:

MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik/Ingenieurwissenschaften)
Medizin und Gesundheitswissenschaften
Wirtschaft und Recht
GSK (Geistes-, Sozial- und Kulturwissenschaften)
Kunst, Musik und Gestaltung
Innovative Lehrkonzepte
Innovative Prüfungskonzepte