Der Preis wurde in den nachstehenden fünf thematischen Kategorien vergeben und war mit jeweils € 7.000,-- dotiert:

• Lernergebnisorientierte Lehr- und Prüfungskultur
• Lehre und Digitale Transformation 
• Kooperative Lehr- und Arbeitsformen
• Forschungsbezogene bzw. kunstgeleitete Lehre
• Qualitätsverbesserung von Lehre und Studierbarkeit

Weitere Informationen:

• Broschüre (PDF, 3.43 MB)
• Weitere Fotos der Preisträgerinnen und Preisträger
• Weitere Bilder zur Preisverleihung

Der Festakt bot zudem einen Rückblick auf zehn Jahre Ars Docendi. Video 1, Video 2, Video 3, Video 4, Video 5, Video 6

Der Preis wurde in den nachstehenden fünf thematischen Kategorien vergeben und war mit jeweils € 7.000,-- dotiert:

• Lernergebnisorientierte Lehr- und Prüfungskultur
• Digitale Transformation in der Lehre
• Kooperative Lehr- und Arbeitsformen
• Forschungsbezogene bzw. kunstgeleitete Lehre
• Qualitätsverbesserung von Lehre und Studierbarkeit

Weitere Informationen:

• Broschüre: Preisträgerinnen und Preisträger 2022 (PDF, 1,45 MB)
• Fotos der Preisträgerinnen und Preisträger 2022
• weitere Fotos der Preisverleihung

Der Preis wurde in den nachstehenden fünf thematischen Kategorien vergeben und war mit jeweils € 7.000,-- dotiert:

• Lernergebnisorientierte Lehr- und Prüfungskultur
• Digitale Transformation in der Lehre
• Kooperative Lehr- und Arbeitsformen
• Methoden des Distance Learning und deren nachhaltiger Einsatz
• Qualitätsverbesserung von Lehre und Studierbarkeit

Weitere Informationen:

• Fotos der Preisträgerinnen und Preisträger
• Steckbriefe der Preisträger/innen (PDF, 2,1 MB)

Der Preis wurde in den nachstehenden fünf thematischen Kategorien vergeben und war mit jeweils € 7.000,-- dotiert:

•     Lernergebnisorientierte Prüfungskultur und deren Verankerung in der Lehrveranstaltung
•     Digitale Transformation in der Lehre
•     Kooperative Lehr- und Arbeitsformen
•     Forschungsbezogene bzw. kunstgeleitete Lehre
•     Qualitätsverbesserung von Lehre und Studierbarkeit

Weitere Informationen:

• Foto der Preisträgerinnen und Preisträger 2020
• Steckbriefe der Preisträger/innen 2020 (1,5 MB)

Der Preis wurde in den nachstehenden fünf thematischen Kategorien vergeben
und war mit jeweils € 7.000,-- dotiert:

• Digitale Lehr- und Lernelemente in Verbindung mit traditionellen Vermittlungsformen
• Konzepte und Beispiele im Bereich kooperativer Lern- und Arbeitsformen über Hochschulen und Hochschulsektoren hinweg
• Forschungs- und kunstgeleitete Lehre, insbesondere die Förderung von kritischem Denken, Dialogorientierung, Methodenkompetenz
• Umsetzung hochschulischer Internationalisierungskonzepte in der Lehre
• Herausragende Betreuung von wissenschaftlichen und künstlerischen Abschlussarbeiten (MA, Dipl., Diss.)

Weitere Informationen:

• Foto: Preisträgerinnen und Preisträger 2018
• Steckbriefe der Preisträger/innen (PDF, 28 Seiten)

Der Preis wurde in diesem Jahr in den nachstehenden fünf thematischen Kategorien vergeben
und war mit jeweils € 7.000,-- dotiert:

• Digitale Lehr- und Lernelemente in Verbindung mit traditionellen Vermittlungsformen
• Persönlichkeitsorientierte und/oder kreativitätsfördernde Ansätze in Lehrveranstaltungen und Studierendenbetreuung
• Innovative Lehrmodelle bei hohen Studierendenzahlen und großen Gruppengrößen
• Umsetzung hochschulischer Internationalisierungskonzepte in der Lehrveranstaltung
• Forschungsbezogene Lehre, insbesondere die Vermittlung wissenschaftlichen Arbeitens während des Studiums

Weitere Informationen:

• Foto: Preisträgerinnen und Preisträger 2017
• Steckbriefe der Preisträger/innen (PDF, 26 Seiten)

Der Preis wurde in diesem Jahr erstmals in den nachstehenden fünf thematischen Kategorien vergeben
und war mit jeweils € 7.000.-- dotiert:

• Kooperative Lehr- und Lernformen innerhalb der jeweiligen Hochschule, über Hochschulen und HS-Sektoren hinweg
• Lehre unter besonderer Berücksichtigung unterschiedlicher Bildungsbiografien und/oder unterschiedlicher Vorkenntnisse
• Forschendes Lernen und Erschließung der Künste auf BA- und MA-Ebene
• Digitale Lehr- und Lernelemente in Verbindung mit traditionellen Vermittlungsformen
• Lehr- und Prüfungsformen bei Einführungsveranstaltungen

Weitere Informationen:

• Foto: Preisträgerinnen und Preisträger 2016
• Steckbriefe der Preisträger/innen (PDF, 24 Seiten)

Der Preis wurde in fünf Fachkategorien und zwei thematischen Kategorien vergeben,
und war mit jeweils € 5.000,- dotiert:

• MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik)
• Medizin
• Wirtschaft und Recht
• GSK (Geistes-, Sozial- und Kulturwissenschaften) 
• Kunst und Musik
• Lehrkonzept Studienbeginn
• Lehrkonzept Modularisierung

Weitere Informationen:

• Foto: Preisträgerinnen und Preisträger 2015
• Steckbriefe der Preisträger/innen (PDF, 28 Seiten)

Der Preis wurde in den nachstehenden vier Fachkategorien und zwei thematischen Kategorien vergeben und war mit jeweils € 5.000,-- dotiert:

• MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik/Ingenieurwissenschaften)
• Medizin und Gesundheitswissenschaften
• Wirtschaft und Recht
• GSK (Geistes-, Sozial- und Kulturwissenschaften)
• Innovative Lehrkonzepte
• Innovative Prüfungskonzepte

Weitere Informationen:

• Foto: Preisträgerinnen und Preisträger 2014
• Steckbriefe der Preisträger/innen (PDF, 17 Seiten)

Der Preis wurde in den nachstehenden fünf Fachkategorien und zwei thematischen Kategorien vergeben
und war mit jeweils € 5.000,-- dotiert:

• MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik/Ingenieurwissenschaften)
• Medizin und Gesundheitswissenschaften
• Wirtschaft und Recht
• GSK (Geistes-, Sozial- und Kulturwissenschaften)
• Kunst, Musik und Gestaltung
• Innovative Lehrkonzepte
• Innovative Prüfungskonzepte

Weitere Informationen:

• Pressemitteilung
• Begründungen Preisträger/innen