Ideen- und Erfahrungsaustausch im Bereich der hochschulischen Lehre

Good-Practice-Beispiele werden als generisches „Online-Nachschlagewerk“ öffentlich zugänglich gemacht. Durch ihre Funktion als Überblicksinstrument und zum gegenseitigen Informationsaustausch soll die Website die stetige Verbesserung der Qualität in der Lehre unterstützen und entsprechende Aktivitäten sichtbar machen.

622 Österreichische Innovationen in der Lehre

2021
Stiftung private Pädagogische Hochschule Burgenland

Der Hochschullehrgang „Didaktische und methodische Potentiale für die additive Fertigung mit 3D-Druckern im Bildungsbereich“ an der Pädagogischen Hochschule Burgenland

Der Hochschullehrgang „Didaktische und methodische Potentiale für die additive Fertigung mit 3D-Druckern im Bildungsbereich“ an der Pädagogischen Hochschule Burgenland dient der Vermittlung grundlegender Kenntnisse der…

Curriculagestaltung – Organisation Neue Medien Didaktische Methode Weiterbildung Lehrende Berufsbegleitend Studieren Curriculagestaltung – Inhalt Kommunikation/Plattform
2021
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz

Hochschullehrgang: "IMST-Bildung in der digital vernetzten Welt"

In der COVID-19-Krise hat die Digitalisierung einen besonderen Stellenwert in unserer Bildungslandschaft eingenommen. Das Bildungsministerium hat zur Unterstützung der Schulen den „8-Punkte-Plan“ (17.6.2020, BMBWF) erstellt sowie…

Rund ums Evaluieren der Lehre Curriculagestaltung – Organisation Neue Medien Didaktische Methode Kommunikation/Plattform Weiterbildung Lehrende Berufsbegleitend Studieren Curriculagestaltung – Inhalt Erfahrungslernen
2021
Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien/Krems

Hochschullehrgang "IMST-Bildung in der digital vernetzten Welt"

In der COVID-19-Krise hat die Digitalisierung einen besonderen Stellenwert in unserer Bildungslandschaft eingenommen. Das Bildungsministerium hat zur Unterstützung der Schulen den „8-Punkte-Plan“ (17.6.2020, BMBWF) erstellt sowie…

Rund ums Evaluieren der Lehre Curriculagestaltung – Organisation Neue Medien Didaktische Methode Kommunikation/Plattform Weiterbildung Lehrende Berufsbegleitend Studieren Curriculagestaltung – Inhalt Erfahrungslernen
2021
Universität für angewandte Kunst Wien

Co-ABILITY

Die interdisziplinären Projekte fanden mit Studierenden der Universität für Angewandte Kunst Wien und der Moholy-Nagy Universität für Kunst und Design, Budapest statt. Die Gruppen zeichneten sich durch hohe Heterogenität bzgl.…

Rund ums Evaluieren der Lehre Neue Medien Didaktische Methode Organisatorische Studierendenunterstützung Employability Karriererelevanz des wissenschaftlichen Personals Berufsbegleitend Studieren Erfahrungslernen Internationalisation@home
2021
Universität für Musik und darstellende Kunst Graz

Lehrpraxis Projektunterricht 1 (Komposition / Musiktheorie)

Die Lehrveranstaltung „Lehrpraxis Projektunterricht 1 (Komposition / Musiktheorie)“ bietet jedes WS die Gelegenheit für Studierende aus der Kompositions- und Musiktheoriepädagogik und Studierende aus dem Lehramtsstudium, gemeinsam…

Didaktische Methode Organisatorische Studierendenunterstützung Employability Kommunikation/Plattform Curriculagestaltung – Inhalt Erfahrungslernen
2021
Universität für Musik und darstellende Kunst Graz

Junge Musiker*innen im Spannungsfeld zwischen Kompetenzerwerb, Corona-Beschränkungen und sozialer Einbindung im Sinne ihres gesellschaftlichen Auftrags

Das zukunftsweisende Ziel dieses Projektes ist, dass sich junge Musiker*innen trotz der durch die Corona-Pandemie-Beschränkungen seit vielen Monaten eingeengten und demotivierenden Situation in ihrer Selbstreflexion…

Didaktische Methode Organisatorische Studierendenunterstützung Kommunikation/Plattform Erfahrungslernen
Hochschullehrpreis
2021
Fachhochschule Campus Wien

Digitale Beratung und Gesprächsführung in der Klinischen Sozialen Arbeit, Vorlesungsübung

Die Vorlesungsübung „Angewandte biopsychosoziale Klinische Fallführung“ hat mit einem Brückenschlag von Forschung und Lehre auf die geänderten Bedingungen von Praktiker*innen in psychosozialen Berufsfeldern unter Covid-19 reagiert.…

Neue Medien Didaktische Methode Employability Kommunikation/Plattform Berufsbegleitend Studieren Studieneingangs- und Orientierungsphase Erfahrungslernen
2021
Medizinische Universität Wien

Digital unterstützter physischer Sezierkurs im multimodalen distance/hands-on hybrid setting

Beschleunigt durch die Corona-Pandemie wurden die traditionellen Sezierkurse der MedUni Wien um digitale distance-learning Komponenten erweitert und zu einer modernen distance/hands-on Hybrid-Veranstaltung umgestaltet, ohne die…

Neue Medien Didaktische Methode Organisatorische Studierendenunterstützung Kommunikation/Plattform Weiterbildung Lehrende Rund ums Prüfen Erfahrungslernen
2020
Pädagogische Hochschule Vorarlberg

Trinationale Bildungswoche - Bildungs-Räume in der Bodensee-Region wahrnehmen und gestalten

Als Maria Fölling-Albers 1989 ihr Buch „Veränderte Kindheit – Veränderte Grundschule“ veröffentlichte, war die Geschwindigkeit, mit der sich die Entwicklungen vollziehen würden, noch nicht absehbar. Dreißig Jahre später erfordert…

Curriculagestaltung – Inhalt Curriculagestaltung – Organisation Didaktische Methode Erfahrungslernen Internationalisation@home
2020
Veterinärmedizinische Universität Wien

Vom inhaltszentierten zum kompetenzorientierten Curriculum Diplomstudium Veterinärmedizin UI 209

Das sechsjährige Diplomstudium Veterinärmedizin UI 209 wurde als kompetenz-orientiertes und studierenden-zentriertes Curriculum im Jahr 2014 mit 360 ECTS-Punkten implementiert. Das Curriculum beruht auf den Day-One-Competencies des…

Curriculagestaltung – Inhalt Curriculagestaltung – Organisation Didaktische Methode Employability Erfahrungslernen Neue Medien Organisatorische Studierendenunterstützung Rund ums Evaluieren der Lehre Rund ums Prüfen Wissenschaftliche (Abschluss)Arbeiten
2020
Fachhochschule Campus Wien

Integrierte Lehrveranstaltung Nachhaltigkeit und Verpackung - Kompetenzorientierte Lehre im berufsbegleitenden Bachelorstudium Verpackungstechnologie

Das Projekt „Integrierte Lehrveranstaltung Nachhaltigkeit und Verpackung – Kompetenzorientierte Lehre im berufsbegleitenden Bachelorstudium Verpackungstechnologie“ stellt ein innovatives Lehr-Lern-Konzept dar, welches bereits…

Berufsbegleitend Studieren Didaktische Methode Employability Erfahrungslernen Internationalisation@home Neue Medien Rund ums Prüfen Sonstiges
2020
Fachhochschule Kärnten, Gemeinnützige Privatstiftung

Anwendungsprojekt Gesundheitsförderung – Lernergebnisorientierung und studentische Partizipation als Schlüssel zu gelebter Studentischer Gesundheitsförderung in der Lehre.

Studentische Selbst- und Sozialkompetenzen müssen von Hochschulen als wichtige Basis von Studierfähigkeit und Employability erkannt und gefördert werden. Eingebettet in das Innovationsprojekt „KukiS-Toolbox“ („Kompetent und…

Curriculagestaltung – Inhalt Didaktische Methode Employability Erfahrungslernen Neue Medien Rund ums Prüfen
Ars Docendi Anerkennungspreis
2020
Pädagogische Hochschule Oberösterreich

Finales Modul der bildungswissenschaftlichen Grundlagen mit erweitertem Praktikum

Das abschließende Modul (9EC) der Bildungswissenschaftlichen Grundlagen in der Ausbildung von Primarschulpädagog*innen an der PH OÖ befasst sich mit aktuellen Herausforderungen an Bildung und Erziehung und ermöglicht sowohl eine…

Curriculagestaltung – Inhalt Curriculagestaltung – Organisation Didaktische Methode Erfahrungslernen Rund ums Prüfen
2020
Alpen-Adria-Universität Klagenfurt

Lehrveranstaltungs-Verbund: Auf den Spuren transkultureller Erinnerungsräume - Erinnerungskultur im transnationalen Vergleich (mit Exkursion)

Im LV-Verbund wird aufgezeigt, welche Faktoren die Erinnerungskultur eines Landes bestimmen, wie sich Sub- und Gegenkulturen formieren und wie sich die Erinnerungskultur der Herrschenden in Museen, an Gedenkstätten und in…

Berufsbegleitend Studieren Didaktische Methode Erfahrungslernen Internationalisation@home Kommunikation/Plattform Neue Medien Wissenschaftliche (Abschluss)Arbeiten
2020
Pädagogische Hochschule Wien

Digitale Transformation der Lehre "Bewegung und Sport" an der Pädagogischen Hochschule Wien

Das neue Curriculum „Bachelorstudium für das Lehramt Primarstufe“ an der Pädagogischen Hochschule Wien (Start Herbst 2015) hat mit Sommer 2019 ihren erstmaligen vollständigen Durchlauf abgeschlossen. Die Notwendigkeit gezielter…

Curriculagestaltung – Inhalt Didaktische Methode Neue Medien Organisatorische Studierendenunterstützung Rund ums Evaluieren der Lehre Weiterbildung Lehrende
2020
Anton Bruckner Privatuniversität

Die Lechler-Manuskripte im Notenarchiv von Stift Kremsmünster als Primärquelle der Aufführungspraxis einer „Neuen Musik“ des 17. Jahrhunderts im zentralösterreichischen Raum. Ein praxisorientiertes Forschungsprojekt.

Das Institut für Alte Musik und Historische Aufführungspraxis an der Anton Bruckner Privatuniversität Linz beschäftigte sich anderthalb Jahre lang mit den Lechler Manuskripten aus Stift Kremsmünster (1633-1649) und nahm dabei…

Didaktische Methode Erfahrungslernen Internationalisation@home Karriererelevanz des wissenschaftlichen Personals Wissenschaftliche (Abschluss)Arbeiten
2020
Pädagogische Hochschule Oberösterreich

Lehr- und Prüfungskonzept für die Primarstufenausbildung im Bereich Musikerziehung

Studierende durchlaufen beginnend mit der musikalisch-rhythmischen Eignungsprüfung zwei Module mit insgesamt 9 ECTS (sechs Lehrveranstaltungen zu je 1,5 ECTS, zwei Lehrveranstaltungsprüfungen und eine Modulprüfung) aus dem Bereich…

Berufsbegleitend Studieren Curriculagestaltung – Inhalt Curriculagestaltung – Organisation Didaktische Methode Rund ums Prüfen
2020
Fachhochschule Burgenland GmbH

Herausforderung Masterarbeit im Double Degree Programm

Das Projekt beschreibt die Umsetzung eines institutionenübergreifenden Masterarbeitenprozesses, der für das Double Degree Programm der FH Burgenland und der Ilia State University in Tiflis, Georgien entwickelt wurde. Die…

Berufsbegleitend Studieren Curriculagestaltung – Inhalt Curriculagestaltung – Organisation Internationalisation@home Organisatorische Studierendenunterstützung Wissenschaftliche (Abschluss)Arbeiten