Ideen- und Erfahrungsaustausch im Bereich der hochschulischen Lehre

Good-Practice-Beispiele werden als generisches „Online-Nachschlagewerk“ öffentlich zugänglich gemacht. Durch ihre Funktion als Überblicksinstrument und zum gegenseitigen Informationsaustausch soll die Website die stetige Verbesserung der Qualität in der Lehre unterstützen und entsprechende Aktivitäten sichtbar machen.

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1063 Österreichische Innovationen in der Lehre

2023
Hochschullehrpreis
Wirtschaftsuniversität Wien

“Praxisprojekt” im Rahmen der SBWL Diversitätsmanagement: (In)Visible Women in Social Sciences and Social Work

Die LV „Praxisprojekt“: (In)Visible Women in Social Sciences and Social Work fand im Rahmen der zweisemestrigen SBWL „Diversitätsmanagement“ an der WU statt und war Teil eines internationalen Lehrprojektes in Kooperation mit der…

Digitalisierung Diversität und Soziales Erfahrungslernen Forschung/EEK geleitete Lehre Internationalisation@home Kooperationen in der Lehre Lehr- und Lernkonzepte Wissenschaftliche (Abschluss)Arbeiten Flexibel Studieren
2023
Hochschullehrpreis
Pädagogische Hochschule Salzburg Stefan Zweig

Modell-Lernen im transdisziplinären und interdisziplinären Lehr- und Lernsetting durch interinstitutionelle Kooperation im Fachbereich Musik am Beispiel des Lehrveranstaltungskonzeptes Musik aktiv im Klassenzimmer

Die Lehrveranstaltung Musik aktiv im Klassenzimmer versteht sich als Pilotprojekt und beschäftigt sich mit der Konzeption und Durchführung gemeinsamer Lehre im Rahmen einer institutionellen Kooperation innerhalb der PHS…

Curriculagestaltung Diversität und Soziales Erfahrungslernen Kooperationen in der Lehre Lehr- und Lernkonzepte Schnittstelle zum Arbeitsmarkt Weiterbildung Lehrende
2023
Hochschullehrpreis
Universität Wien

Vorlesung Rezeptions- und Wirkungsforschung: Auswahl, Verarbeitung und Effekte von Medien

Wie nutzen Menschen Medien? Was empfinden sie während der Nutzung? Welche überdauernden Effekte verbleiben? Aufgrund der Diversität der Studierendenschaft und der pandemiebedingt rein digital stattfindenden Lehre, war es das Ziel…

Digitalisierung Flexibel Studieren Organisatorische Studierendenunterstützung Infrastruktur/Lehrmaterialien Rund ums Prüfen Wissenschaftsvermittlung
2023
Pädagogische Hochschule Wien

Sprachliche Bildung im mathematischen und naturwissenschaftlichen Primarstufenunterricht: Transfer fachdidaktischer und fachwissenschaftlicher Grundlagen zu sprachsensiblen Lernszenarien

Im Wintersemester 2022/23 wurde erstmals ein neues Lehrkonzept an der PH Wien umgesetzt, das Sprachliche Bildung mit Mathematik und Naturwissenschaften in der Primarstufenpädagog*innenausbildung bestmöglich verbindet. Das Ziel…

Diversität und Soziales Erfahrungslernen Infrastruktur/Lehrmaterialien Internationalisation@home Kooperationen in der Lehre Lehr- und Lernkonzepte Schnittstelle zum Arbeitsmarkt
2023
Hochschullehrpreis
Universität Wien

“Conservation research in international practice – socioecological perspectives and implementation“; Interaktive Vorlesung zu inter- und transdisziplinärer Naturschutzforschung- und Praxis

Die Erreichung Globaler Nachhaltigkeitsziele (Sustainable Development Goals) ist zur internationalen Priorität geworden. Die Entwicklung von Lösungsansätzen für diese globale Herausforderung erfordert Kompetenzen die zur…

Diversität und Soziales Forschung/EEK geleitete Lehre Klimaschutz Erfahrungslernen Lehr- und Lernkonzepte Digitalisierung
2023
Fachhochschule Joanneum GmbH

Inter- und transdisziplinäres Erfahrungslernen – Modell zur Reflexion mit Praktiker*innen

Die Lehrveranstaltung vermittelt den gemeinsam unterrichteten Studierende der zwei Studienrichtungen Tourismus- und Gesundheitsmanagement zentrale Techniken des Innovationsmanagements in Verbindung mit Fördermanagement. Die…

Erfahrungslernen Kooperationen in der Lehre Lehr- und Lernkonzepte Diversität und Soziales Digitalisierung Prozess der Curriculagestaltung Sonstiges
2023
Hochschullehrpreis
Anton Bruckner Privatuniversität

Docu-dance-theatre: a model for participatory performance art, trauma transformation and societal change. Doku-Tanz-Theater: ein Modell für partizipative Performance-Art, Trauma-Transformation und gesellschaftlichen Wandel

Die Lehrveranstaltung umfasst theoretische und praxisorientierte Aufgabenstellungen, Diskussionen und den Umgang mit biographischem Quellenmaterial. Weitere Themen sind Vermittlung, Community Arts und Artistic Citizenship. Durch…

Diversität und Soziales Erfahrungslernen Lehr- und Lernkonzepte Forschung/EEK geleitete Lehre Wissenschaftsvermittlung Schnittstelle zum Arbeitsmarkt
2023
Sigmund Freud PrivatUniversität Wien

"Werkstatt zur Psychotherapieforschung" - Angewandte Forschung in der Psychosomatik

In der „Werksatt zur Psychotherapieforschung“ geben die Lehrenden in der ersten Einheit ein Thema aus der Psychosomatik vor, für das die Studierenden selbstständig Forschungsdesigns entwickeln und eine empirische Forschungsarbeit…

Erfahrungslernen Flexibel Studieren Forschung/EEK geleitete Lehre Lehr- und Lernkonzepte Wissenschaftliche (Abschluss)Arbeiten Wissenschaftsvermittlung
2023
Medizinische Universität Graz

Evidenzbasierte Pflegepraxis – technologiegestützte Lehre und praxisorientierte Forschung am Institut für Pflegewissenschaft

Um wissenschaftliches Wissen für die Pflegepraxis in verständlicher Weise zugänglich zu machen und Student*innen dazu zu befähigen, aktuelle Probleme/Fragen der Praxis zu beantworten, wurde das Projekt „Evidenzbasierte…

Forschung/EEK geleitete Lehre Infrastruktur/Lehrmaterialien Lehr- und Lernkonzepte Wissenschaftliche (Abschluss)Arbeiten Digitalisierung Flexibel Studieren Internationalisation@home
2023
Fachhochschule Kärnten gemeinnützige Gesellschaft mbH

Blended Intensive Program (BIP): Developing Outstanding Sustainable Entrepreneurship Competencies (DEVOS)

Unternehmerische Bildung und ein unterstützendes Klima an der Universität wurden als wichtige Faktoren identifiziert, die die unternehmerischen Absichten und Aktivitäten von Wirtschaftsstudierenden beeinflussen können. Das…

Diversität und Soziales Erfahrungslernen Internationalisation@home Klimaschutz Kooperationen in der Lehre Lehr- und Lernkonzepte Schnittstelle zum Arbeitsmarkt
2023
Ars Docendi Anerkennungspreis
Fachhochschule Technikum Wien

"Change our Tomorrow": Gelebte Qualitätsverbesserung von Lehre und Studierbarkeit an der FH Technikum Wien

In dem mehrjährigen Lehrprojekt wurden zwischen 2020 und 2022 sämtliche Bachelor-Lehrveranstaltungen (insg. 377) kollaborativ von Fachexpert*innen – LV-Entwicklungsteam, Lektor*innen, Kompetenzfeldleiter*innen und unter…

Prozess der Curriculagestaltung Digitalisierung Flexibel Studieren Infrastruktur/Lehrmaterialien Kooperationen in der Lehre Lehr- und Lernkonzepte Rund ums Evaluieren der Lehre
2023
Ars Docendi Anerkennungspreis Hochschullehrpreis
Fachhochschule Technikum Wien

Cell Culture Techniques – ein studierendenzentriertes Modul mit hohem Anwendungsbezug

Das Modul vermittelt die Grundlagen und unterschiedlichen Anwendungen von Zellkulturtechniken. Die Studierenden eignen sich wesentliche Inhalte selbstständig in mehreren Phasen mit Hilfe vielfältiger Lernmaterialien (Videos,…

Erfahrungslernen Flexibel Studieren Forschung/EEK geleitete Lehre Diversität und Soziales Internationalisation@home Lehr- und Lernkonzepte Rund ums Prüfen
2023
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz

Das ITP-Projekt an der PHDL - vom „Inverted Teaching Project“ zum „Integrated Teaching Project“ an der Privaten Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz

Die COVID-19-Pandemie erfordert von Hochschulen und Lehrkräften eine schnelle Anpassung an neue Lehrveranstaltungsstrukturen. Die Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz [PHDL] hat mit dem Forschungsprojekt "Inverted…

Digitalisierung Flexibel Studieren Lehr- und Lernkonzepte Rund ums Evaluieren der Lehre Kooperationen in der Lehre
2023
Medizinische Universität Wien

Mikroneurochirurgische Präparierübungen in der digitalen Transformation: Ganzheitliche Lehr- und Lernformen zur Förderung studierendenzentrierter Lehre

Die Lehrveranstaltung "Mikroneurochirurgische Präparationsübungen" ermöglicht seit Jahren den Studierenden das Erlernen neurochirurgischer, und insbesondere mikrochirurgischer Arbeitstechniken. Das Wahlfach-Angebot richtet sich an…

Digitalisierung Kooperationen in der Lehre Lehr- und Lernkonzepte Forschung/EEK geleitete Lehre Erfahrungslernen
2023
Hochschullehrpreis
Medizinische Universität Graz

Health of Students - Das Peer2Peer-Programm

Beim Schwerpunkt „Health of Students“ handelt es sich um einen multimodalen Ansatz zur Verbesserung der Studierendengesundheit, welcher seit 2010 kontinuierlich weiterentwickelt wird. Zentraler Angelpunkt ist hierbei das…

Infrastruktur/Lehrmaterialien Kommunikation/Plattform für Lehrende Lehr- und Lernkonzepte Organisatorische Studierendenunterstützung Sonstiges Vor dem Studium/Beginn des Studiums Diversität und Soziales
2023
Private Pädagogische Hochschule Augustinum

Ergebnisorientierte Lehr- und Lernformen am Beispiel der stimmlich-gesanglichen Grundausbildung im Lehramtstudium

Der Fachbereich Musik der PPH Augustinum hat unter der Koordination von Johanna Kocher die Lehre in Bezug auf die stimmlich-gesangliche Grundausbildung während des Bachelorstudiums für Lehramt Primarstufe ab März 2020…

Digitalisierung Diversität und Soziales Erfahrungslernen Kooperationen in der Lehre Lehr- und Lernkonzepte Organisatorische Studierendenunterstützung
2023
Ars Docendi Anerkennungspreis
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz

Entwicklung und Optimierung der Lehrveranstaltungen „Digitale Medien – Lernmanagementsysteme“ und "Digitale Medien - Lernmedien für den Unterricht" in einem asynchronen und synchronen Lehr - und Lernformat.

In zwei Lehrveranstaltungen an der Privaten Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz des Bachelorstudiums für das Lehramt Primarstufe wurde ein asynchrones und synchrones Lehr- und Lernformat entwickelt. Im Fokus dieser beiden…

Digitalisierung Lehr- und Lernkonzepte Kooperationen in der Lehre Flexibel Studieren Erfahrungslernen
2023
Pädagogische Hochschule Tirol

STEPS – Ein Konzept zur Standortentwicklung durch Professionalisierung und Förderung der Schulqualität im Kontext der Schulautonomie an Tiroler Schulen

Das STEPS-Konzept berücksichtigt die Wirkungsziele und Steuerungsprozesse des Pädagogik-Pakets und unterstützt die partizipative Entwicklung von Standorten auf verschiedenen Aktionsebenen. Mit der Einführung eines gemeinsamen…

Kooperationen in der Lehre Lehr- und Lernkonzepte Organisatorische Studierendenunterstützung Kommunikation/Plattform für Lehrende Schnittstelle zum Arbeitsmarkt Weiterbildung Lehrende
2023
Pädagogische Hochschule Steiermark

Wahlfach Hochschullernwerkstatt

Im Wahlfach Hochschullernwerkstatt gestalten Studierende ihr Lernen selbstorganisiert und eigeninitiativ; zentral sind nicht vorgegebene Inhalte, sondern ihre eigenen Fragen. Den Rahmen dafür bieten fünf Hochschullernwerkstätten…

Diversität und Soziales Erfahrungslernen Flexibel Studieren Infrastruktur/Lehrmaterialien Kooperationen in der Lehre Lehr- und Lernkonzepte Internationalisation@home Schnittstelle zum Arbeitsmarkt
2022
Pädagogische Hochschule Oberösterreich

Forschendes Lernen im tertiären Rahmen einer rezeptionsästhetischen Filmfallbehandlung (unter Verwendung des Genres "Musikunterricht im Spielfilm")

Das vorliegende Projekt beschäftigt sich mit der Frage, welchen Beitrag Spielfilme mit musikunterrichtlichem Bezug im Rahmen fachdidaktisch-tertiärer Lerngelegenheiten zur Professionalisierung von Studierenden des Lehramtstudiums…

Digitalisierung Erfahrungslernen Forschung/EEK geleitete Lehre Lehr- und Lernkonzepte Rund ums Evaluieren der Lehre Wissenschaftliche (Abschluss)Arbeiten
2022
Hochschullehrpreis
UMIT TIROL – Privatuniversität für Gesundheitswissenschaften und -technologie

Das Lernen Lernen unterstützen: Konzeption einer reinen online Lehrveranstaltung mit synchronen und asynchronen Phasen

Das Seminar ‚Handlungsvorstellungstraining im Sport‘ erfolgt rein online, unterstützt durch die Lernplattform Moodle©. Die Hauptarbeitsschritte werden asynchron erledigt, um den Studierenden örtliche und zeitliche Flexibilität zu…

Digitalisierung Flexibel Studieren Lehr- und Lernkonzepte Organisatorische Studierendenunterstützung Rund ums Prüfen
2022
Hochschullehrpreis
Medizinische Universität Innsbruck

Interdisziplinäre videounterstützte Lehr- und Lernkonzepte - Lehren aus der COVID-19 Pandemie für die Lehre der Zukunft

Hintergrund: Die durch die COVID-19 Pandemie akute notwendige Umstellung auf digitale Lehrmethoden war und ist für Lehrenden wie Studierende eine Herausforderung. Die Erfahrungen seit März 2020 haben gezeigt, dass videobasiertes…

Digitalisierung Erfahrungslernen Infrastruktur/Lehrmaterialien Kooperationen in der Lehre Lehr- und Lernkonzepte
2022
Pädagogische Hochschule Tirol

"EverythinK will be allWrite!" - Schreibdenkend intersubjektive Lernprozesse im Modul "Systemisches Arbeiten" gestalten und bewerten

Das Projekt beschreibt die Umsetzung eines Lernmodells in der Hochschullehre über die Methoden des Schreibdenkens und den Ansätzen der existenziellen und systemischen Pädagogik. Die Studierenden werden kontinuierlich im…

Lehr- und Lernkonzepte Erfahrungslernen Digitalisierung Rund ums Prüfen Wissenschaftliche (Abschluss)Arbeiten

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