Good-Practice-Beispiele werden als generisches „Online-Nachschlagewerk“ öffentlich zugänglich gemacht. Durch ihre Funktion als Überblicksinstrument und zum gegenseitigen Informationsaustausch soll die Website die stetige Verbesserung der Qualität in der Lehre unterstützen und entsprechende Aktivitäten sichtbar machen.
Hier finden Sie Informationen zu Lehrpreisen an österreichischen Hochschulen.
Das Designstudio führt vermittels spezifischer Gestaltungsaufgaben in die vielfältigen Aspekte des Designprozesses ein. In Auseinandersetzung mit konkreten Gestaltungsprojekten stehen Prozesse der Forschung, der Entwurfsmethodik,…
Das interdisziplinäre sozioökonomische Forschungspraktikum unter Leitung von Katharina Miko-Schefzig und Karin Sardadvar knüpfte im Studienjahr 2016/17 an aktuelle Forschungsprojekte der Lehrveranstaltungsleiterinnen an. Dadurch…
Das eingereichte Projekt spiegelt sich in mehreren Lehrveranstaltungen für berufsbegleitend Studierende wider und baut auf drei Säulen auf. Die erste Säule ist Einheitlichkeit. Dies bedeutet, dass die Art des Unterrichts, die…
Die Lehrveranstaltung Prozessmanagement 2 kombiniert klassische Wissensvermittlung, den Spiel- und Wettbewerbsgedanken, Praxisbezug sowie auch den Projektentwicklungsgedanken (Projekte erstrecken sich über 2 Semester, 5 Lehrende)…
Das INTQUANT Projekt errichtete eine strategische Partnerschaft von 4 europäischen Hochschulen (HS) mit dem Ziel, die Qualität und Attraktivität internationaler Studierendenmobilität für Masterprogramme in Finance und…
Im Zentrum von „voice & piano“ steht die Vermittlung des selbst am Klavier begleiteten Singens unter besonderer Berücksichtigung heterogener musikalischer Voraussetzungen und Veranlagungen der Studierenden. Die…
Im Forschungspraktikum „WomiS - die Erfassung der Nachfrage nach einem neuen Wohnangebot für Menschen mit beginnendem Betreuung- bzw. Unterstützungsbedarf“ führen Studierende, fachlich begleitet, aber weitgehend selbstständig, ein…
Das vordergründige Ziel des Projektes ist es, eine spannende Alternative zum traditionellen Grammatikunterricht zu erproben sowie Lehrinhalte didaktisch sinnvoll digital zugänglich zu machen. Das Lernergebnis für Studierende ist…
AbsolventInnen der Psychologie müssen nach ihrem Abschluss, egal ob sie in Wissenschaft und Forschung oder in angewandten Arbeitsfeldern tätig sind, über fundiertes theoretisches Wissen, aber auch über praktische Grundkompetenzen…
Der in den Zielen formulierte Anspruch machte eine komplette Neukonzeptionierung des Seminars "Organisationsentwicklung" notwendig. Konkret bedeutete dies, dass Studierende, nun in dem Kurs lernen, als OE-Berater in einer VUCA Welt…
In diesem zwei-semestrigen Forschungspraktikum lernen Studierende die Umsetzung der einzelnen Phasen des Forschungsprozesses anhand eines realen (Lehr-)Forschungsprojektes kennen. Zentrales Ziel ist der Aufbau von Kompetenz in…
Das nominierte Lehrkonzept zeigt einen Ausschnitt des Seminares „Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens“, der ein besonderes Augenmerk auf die Nützlichkeit und Effizienz der Einbindung praxisorientierte Beispiele aus realen…
Das lokale Team des weltweit ersten Masterstudiengangs zum Thema Content-Strategie stellt sich der Herausforderung (1) ein aktuelles Thema akademisch zu verankern, (2) mit großen Online-Anteilen berufstätigen, teils internationalen…
Im Rahmen einer aussercurricularen Veranstaltung werden Studierende des Studiengangs Multi-MeidaArt ermutigt Ihr Erlerntes in künstlerischen Projekten praktisch umzusetzen und zu präsentie-ren. Die Teilnehmer_innen dekonstruieren…
Die demografische Entwicklung führt dazu, dass der Anteil älterer Erwachsener wächst, wobei das Interesse der Seniorinnen und Senioren an aktiver und sinnvoller Freizeitbeschäftigung steigt: Für professionelle Musikerinnen und…
Kritische Analysefähigkeit ist im Zeitalter der Informationsflut unverzichtbar. Statistik spielt dabei eine wesentliche Rolle. In der Lehrveranstaltung "Ausgewählte Kapitel der Informationstechnologien 2" lernen Studierende…
Die Digitalisierung findet heutzutage Einzug in alle Bereiche des täglichen Lebens, so auch in die Mode. 3D Entwerfen ist somit ein fixer Bestandteil des Modestudiums geworden. Unser Lehr-Kooperationsprojekt „Robotik in Fashion &…
Zur 500-Jahr-Feier der Vorstellung der Thesen von Martin Luther im Jahr 1517 präsentierten Kirchen, internationale Institutionen und viele Kulturschaffende aus aller Welt ihre Sicht auf die Reformation. Die Studiengänge…
Mixed Reality Handbook for Higher Mining Education (MiReBooks) erstellt eine Serie von interaktiven Handbüchern, basierend auf virtueller und erweiterter Realität (=“mixed reality“ MR). Diese sollen die Standardnachschlagewerke der…
Seit dem Wintersemester 2008/09 werden an der Anton Bruckner Privatuniversität Linz die Fächer „Angewandte Psychologie I + II“ unterrichtet. Im Mittelpunkt beider Seminare steht das punktgenaue Funktionieren im…
Die Lehrveranstaltung „Integrierte Kommunikation“ stellt ein vertiefendes Angebot für Studierende mit der gewählten Spezialisierung Marketing & Relationship Management dar. Ziel ist es, dass Studierende wichtige theoretische…
In der Lehrveranstaltung “The Politics of the Sonnet” haben Studierende gezeigt, wie sich die ansonsten unpolitische Gattung des Sonetts zu bestimmten Momenten der Geschichte besonders ihren ‚Ruf‘ als elitäre Gattung der dead white…
Der Joint-Degree Bachelorstudiengang Ingenieurwissenschaften verfolgt das Ziel, Absolven-tinnen und Absolventen in den Naturwissenschaften und den technischen Wissenschaften interdisziplinär zu herausragenden Fachkräften…
Die Lehrveranstaltung „Statistisches Programmieren“ findet in Form von 2 Gruppen inkl. eines Tutoriums statt. Die Studierenden verfügen zu Beginn der LV über ein sehr heterogenes Vorwissen. Das LV-Konzept zielt darauf ab, ein…
Im Rahmen der interdisziplinären Spezialisierungen “IntenCITY”, wird gemeinsam an der praxisorientierten Aufgabenstellung der Optimierung des (Strom-) Eigendeckungsanteils in einem neuen (oder sanierten) Mikroquartier unter…
Der Fokus der vor zwei Jahren neu konzipierten Lehrveranstaltungen „Schreibwerkstatt“ bzw. „Socratics“ liegt auf der Begleitung des Schreibprozesses und der Komposition juristischer Texte. Die Studierenden lernen, sich Wissen zu…
Bei der eingereichten Lehrveranstaltung handelt es um ein hochschuldidaktisches Pilotprojekt im Unterrichtsfach Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung (GSP). Unter gezieltem Einsatz einer Reihe von Blended…
Das zweisemestrige Empirisch Experimentelle Praktikum ermöglicht es den Studierenden Kenntnisse und Kompetenzen des wiss. Forschens und Arbeitens zu erlangen. Ausgehend von einem übergeordneten Forschungsthema, das von der/dem…
Im Lektüreproseminar über die Figur des Sokrates wurden die wichtigsten "sokratischen" Texte Platons sowie Sekundärliteratur dazu gelesen, und der wissenschaftliche Umgang mit Texten wurde geübt. Allerdings wurde die LV nach den…
Inspiriert durch das Münchner Wissensmodell schlägt das Lehrkonzept einen Ansatz vor, der in textlastigen Seminaren zähflüssige Seminarsitzungen endgültig verbannen kann: Das Konzept „Das Aufbaumodell als Konferenz“ setzt darauf,…
Ass.Prof. Mag. Dr. Armin Heller hat an der Universität vor gut zwei Jahrzehnten die Lehrveranstaltungen zu Geographischen Informationssystemen (GIS) bzw. Geoinformatik eingerichtet/eingeführt bzw. aufgebaut und führt diese…
Im Rahmen der Lehrveranstaltung Professional English 1 wird ein Weg der kontinuierlichen Kompetenzentwicklung im Hinblick auf kommunikative Fertigkeiten in der Fremdsprache Englisch aufgezeigt, der für Studierende über die Dauer…
Ab dem Wintersemester 2017/18 wird an der MU für alle Bakkalaureatsstudierenden ein neuer 4ECTS Kurs zum Thema „Sustainability Literacy for Business“ angeboten, der die Grundlagen der Ökologischen Ökonomik vermittelt und dabei die…
Das Betreuen von Abschlussarbeiten – häufig als Stiefkind der Hochschuldidaktik bezeichnet – stellt sowohl Studierende als auch Betreuungspersonen vor besondere Herausforderungen. Es wird ein Konzept vorgestellt, das einen…
An der Ferdinand Porsche Fern Fachhochschule wurde ein Konzept zur Unterstützung der Studierenden im Forschungsprozess entwickelt. Dazu werden die beiden Online-Kurse „Statistik Austausch“ und „Qualitatives Arbeiten“ angeboten, in…
In der 4-tägigen Simulation wird ein mittelständisches Unternehmen von einem internationalen Konzern übernommen. Die Studierenden sind Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sowie Leiterinnen und Leiter verschiedener Abteilungen in…
Der Einsatz von E-Learning Methoden und Werkzeugen ermöglicht Studenten/innen im eigenen Tempo, von unterschiedlichen Orten, zu unterschiedlichen Zeiten an ihren individuellen Lernzielen zu arbeiten. Eine Plattform bietet 24h…
Das Blended-Learning Kurskonzept für „Mobile App Development“ integriert ausgewählte Lehrmethoden, um innovative, kompetenzorientierte und studierendenzentrierte Lernaktivitäten zu fördern. Insbesondere kombinieren wir mobiles…
Die Studiengangsleiterin Univ.-Prof. Dr. Karoline Exner hat, seitdem der Studiengang im Studienjahr 2013/14 von ihr übernommen worden ist, zahlreiche grundlegende Veränderungen im Studiengang Schauspiel durchgeführt, die das…
Die Lehrveranstaltung „Mathematik Qualifikationskurs“ ist ein Angebot der Ferdinand Porsche FernFH an zukünftige Studierende. Diese können sich durch die Teilnahme an dem Kurs gezielt und kostenlos auf die Mathematik…
Mehr als 300 persönlich betreute Master- und Diplomarbeiten am Institut für Architektur und Entwerfen an der TU Wien in den vergangenen 8 Jahren legen mein besonderes Engagement als Universitätslehrer dar! Dabei stellt sich stets…
Ziel der Lehrveranstaltung "Academic Skills I" ist die Stärkung der akademischen (Informations-)Kompetenzen von Studierenden in dem diese lernen, selbstbestimmt, verantwortungsbewusst, kritisch und zielgerichtet mit…
Die Veröffentlichung eines neuen Fachbuches mit dem Titel „Leben ist Bewegung ist Musik“ bildete den ersten Meilenstein nach einem längeren gemeinsamen Arbeitsprozess: 13 Autor/innen verfassten 18 Beiträge. Den zweiten Meilenstein…
Mit den Studierenden-Fokusgruppen wurde die Möglichkeit geschaffen, in ausgewählten Lehrveranstaltungen (LV) mündliches Feedback von Studierenden einzuholen und mit ihnen über Lernziele, Lehrmethoden und den individuellen…
Die TU Graz startete im Wintersemester 2017/18 erstmalig das Pilotprojekt Studierenden-Mentoring. Die Maßnahme setzt am Prinzip des Guided Start in der Strategie der Lehre der TU Graz an und soll Erstsemestrige auf ihr Studium…
Im Zuge des Kompetenztrainings setzen sich StudienassistentInnen mit konkreten Fallbeispielen zu ihrer LV auseinander und besprechen Themen wie ihre Aufgaben im Rahmen ihrer Anstellung, Betreuen von Gruppenarbeiten, Leiten von…
Internes Weiterbildungsangebot für Universitätslehrende bestehend aus 3 Teilen Didaktik 1: Grundlagen des Lehrens und Lernens im akademischen Bildungsbereich (2 Tage) Didaktik 2: Durchführen von Lehrveranstaltungen im…
Im Rahmen des strategischen Projekts "Lehre 2020" wurde ein Booklet (kleines Buch) erstellt, das 80 der wichtigsten und grundlegendsten Fragen rund um die studienrechtlichen und organisatorischen Rahmenbedingungen der Lehre an der…
Lehrende der TU Graz haben die Möglichkeit ein 3-wöchiges Programm "Teach, Present, Publish: English for Academic Purposes" zu absolvieren. Das Programm wird in Kooperation mit Lehrenden der Montclair State University (New Jersey,…
Das Hauptziel der (Neu-)Konzeption der LV im Jahr 2017 bestand in der Vermittlung bestehender curricularer Inhalte durch einen Mix didaktischer Methoden (Vorlesung, Workshop in Kleingruppen, Distance Learning), dem Einbeziehen von…
Ein Strategisches Planspiel ist eine angeleitete mehrphasige Planübung zum Kompetenzerwerb bzw. zur Kompetenzsteigerung des Strategischen Denkens und Handelns. Strategisches Denken kann als Kalkulation von Zielen, Mitteln und der…
Anatomie und Physiologie gehören zum unverzichtbaren Rüstzeug für angehende Radiologietechnologen und Radiologietechnologinnen. Um die großen Stoffmengen den Studierenden näher zu bringen, arbeiten wir mit einer Kombination von…
Studierende der IMC FH Krems bilden mit Studierenden aus anderen europäischen Partnerhochschulen Projektgruppen um für ausgesuchte Firmen (zumeist KMU´s) bei ausgewählten Problemstellungen innovative Lösungen zu finden. Diese…
Spittal an der Drau ist der Standort unserer Hochschule inmitten einer Region mit starken Abwanderungstendenzen. Ziel des Projektes „allespittal“ war und ist es Studierenden, Lehrenden und der Bevölkerung aufzuzeigen, dass es in…
Im Rahmen dieser LV wird besonderer Wert auf die Verknüpfung traditioneller Lehr- und Lernelemente mit innovativen digitalen & didaktischen Elementen gelegt. Basierend auf der oben beschriebenen Ausgangslage und Zielsetzung…
Es war noch nie so einfach Hardware bestehend aus Sensoren und Aktuatoren zu programmieren wie heute. Genuino ist eine Plattform bestehend aus einer Software und einem Mikrocontroller der gemeinsam mit sogenannten "Starter-Kits"…
Die moderne Mensch-Tier-Beziehung ist von Widersprüchen und offenen ethischen Fragen geprägt: Welchen moralischen Umgang schulden wir Tieren? Warum werden manche in unüberschaubarer Zahl geschlachtet und andere gestreichelt? Gibt…
Im Zuge der letzten Entwicklungen rund um die Situation von Flüchtlingen wurden zahlreiche Projekte an der Technischen Universität Wien gestartet. Eines dieser Projekte ist eine gemeinsame Lehrveranstaltung zwischen refugees{code},…
Viele akademische Institutionen stehen vor der Herausforderung, dass einerseits die berufsbegleitenden Studierenden mit der knappen Ressource Zeit jonglieren müssen und dass die Vollzeitstudierenden immer mehr interaktiv mittels…
Seit 2016 finden an der Medizinischen Universität Wien interprofessionelle Simulationstrainings mit Medizinstudierenden und Auszubildenden der Schule für Kinder-und Jugendlichenpflege statt. In diesen Übungssequenzen wird ein…
Dieses zweijährige fachbereichs- und länderübergreifende Lehrforschungsprojekt der Fachbereiche Qualitative Methoden und Sozialpsychologie an der Sigmund Freud Universität Wien und Berlin leistet einen Beitrag zur Erforschung und…
Im Rahmen des Kooperationsprojektes „Praxis trifft Wissenschaft“ der FH und des Landesklinikums Wiener Neustadt wird von Studierenden zu Fragestellungen aus der Pflegepraxis Forschungswissen durch strukturierte Literaturrecherche…
Die "International Summer Academy in Engineering for Women - ISAE4W" ist ein Programm für internationale Bachelor-Studentinnen, die ein technisches und/oder naturwissenschaftliches Studium absolvieren. Die Akademie findet seit 2014…
Der „Orientierungskurs“ ist ein Pflichtfach mit 3 ECTS-Punkten und Teil der StEOP, der in den ersten drei Monaten des ersten Semesters in drei Blöcken angeboten wird. Bei einer Beginnerkohorte von jährlich 1000 Studierenden wird er…
Im Rahmen der Lehrveranstaltung „Jugendkultur und vertiefende kreative Ausdrucksformen in Video & Fotografie, Drama/Theaterpädagogik und Musik“ erhielten die Studierenden umfassende historische und aktuelle Kenntnisse über…
Diese Lehrveranstaltung befasst sich mit Wissenschaft im Kontext zu anderen Traditionen und Institutionen, die sich mit dem Verstehen und Interpretieren der Geschehnisse aus der Welt auseinandersetzen. Nach einer aus zwei…
Prof. Roland Garve etabliert in Seminaren an der DPU seit 2014 die neue wissenschaftliche Disziplin der Ethnozahnmedizin. Die Ethnozahnmedizin ist eine interdisziplinäre Wissenschaft, die Zahnmedizin mit Kulturwissenschaften,…
In den Kursen Learning from user-generated data (LUD) und Multimedia Data Mining (MDM) bekommen die Teilnehmer/-innen seit 2017 (LUD) bzw. 2015 (MDM) die Möglichkeit, auf praxisnahe Weise die aktuelle Forschung auf den Gebieten…
Seit 2006 wurde an der Medizinischen Universität Innsbruck die neue Fachdisziplin Gender Medizin in der Lehre umfassend etabliert. Ausgangsbasis war einerseits die Gesetzgebung, die eine gleichwertige Berücksichtigung von Frauen…
An Universitäten wird die Technik des Herzultraschalls (Echokardiographie) trotz seiner zunehmenden Bedeutung für die ärztliche Praxis kaum unterrichtet. Meist scheitert es an limitierten Ressourcen und der Komplexität der Methode…
Der Studiengang IT-Security führt am Ende des Studiums im Rahmen einer abschließenden Lehrveranstaltung ein Planspiel durch, welches dazu konzipiert wurde, die Kernfertigkeiten eines Bachelor-Absolventen bzw. einer…
Ausgehend von aktuellen, praxisrelevanten Forschungsthemen in den Bereichen Finanzwesen und (digitale) Medien werden in der Lehrveranstaltung konkrete Forschungsprojekte entwickelt und um-gesetzt. Die Besonderheit des Konzepts…
Das Rollenbild des/r Controllers/in und die damit verbundenen Aufgaben und Herausforderungen haben sich in den letzten Jahren verstärkt in Richtung eines/r ‚Business Partners/in’ entwickelt, dessen Fokus auf die verhaltenssteuernde…
Im Rahmen der Projektwerkstatt lernen die Studierenden Initiativen und Projekte kennen, die sich den Themen Urban Gardening, Regionalversorgung, nachhaltiger Konsum, Gartentherapie und Integration widmen. Wissenschaftliche Theorien…
Im Rahmen eines 4-semestriges Forschungslabors im Masterstudiengang Soziale Arbeit an der FHStP wird ein Konzept für ein Gesundheits- u. Gemeinwesenzentrum in der Gemeinde Orth/Donau entwickelt. Zusätzlich wird ein Handbuch zur…
Für die Durchführung der Lehrveranstaltungen an der FH Burgenland wird idR auf ein Blended Learning Konzept mit dem Lernmanagementsystem Moodle gesetzt. Dabei werden häufig kooperativer Lernszenarien (sog. “eTivities”) umgesetzt,…
Bei dem Projekt „GUEST!Abroad“ handelt es sich um ein multiprofessionelles Joint Course-Programm, mit der Zielsetzung, Universitäten, Lehrende und Studierenden international zu vernetzen. Es sind Kurzprogramme, die in Form von…
Die Vermittlung von Schlüsselqualifikationen für den Arbeitsmarkt wie Teamfähigkeit, Verständnis für andere Kulturen und Arbeitsweisen, Eigeninitiative, Problemlösungsfähigkeit und Fremdsprachenkenntnisse ist über reine…
Das alte, didaktische System vom Lernen und dessen Reproduktion um Probleme anzugehen, deren Lösung in Handbüchern und Gebrauchsanweisungen „geregelt“ sind, ist vorbei, wenn die StudentInnen das schulische Umfeld verlassen und in…
Das „TOPIA – Speculative Design Lab“ ist ein interdisziplinäres Forschungs- und Entwicklungsprojekt der FH Salzburg in Kooperation mit der New Media Agentur LOOP. Das Lehrangebot richtet sich an die knapp 3.000 Studierende aller…
Neben klassischem Unterricht zum Thema Produktmanagement gründen die Studierenden ihr eigenes Label und verkaufen Bekleidung (meist T-Shirts) über einen eigenen Web-Shop. Die Ermittlung, was der angestrebten Zielgruppe wichtig ist,…
Essentiell für die praktische Tätigkeit als Arzt bzw. Ärztin ist es, Informationen über Patientinnen und Patienten soweit aufzunehmen, dass korrekte Schlüsse gezogen und zielführend diagnostische, sowie therapeutische Handlungen…
Inhalte | Die LV Management von Non-Profit Unternehmen (NPU) hat das Ziel, den Studierenden begreiflich zu machen, dass haupt- und ehrenamtliche Karrieren in gemeinnützigen Organisationen anders als in der freien Wirtschaft oder im…
Das Proseminar „Einführung in das Rechtsdenken“ fand im WiSe 2017/18 im ersten Semester des Bachelorstudiums Rechtswissenschaft an der Sigmund Freud Privatuniversität (SFU) in Wien statt. Inhaltlich bot die Lehrveranstaltung…
In der Entwicklung des Studienprogrammes Smart Engineering setzte die FHStP auf die Vorgaben und Empfehlungen des Europäischen Hochschulraumes. Es wurden folgende Punkte aufgegriffen, die im Verlauf der Curriculumsentwicklung zum…
Die vier genannten Vorlesungen bilden den Einstieg in das neue Masterprogramm Game Studies and Engineering der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt. Besondere Herausforderung ist die Interdisziplinarität der Studierendenschaft, die…
Die Lehrveranstaltungen Rechnungswesen erstrecken sich über 3 Semester im Rahmen des Lehrgangs Public Management. Begonnen wird mit der Einführung in die doppelte Buchhaltung (rechtliche Grundlagen und laufende Buchungen), im 2.…
Bei hoher Fülle an relevanten Lehrinhalten fällt es mitunter schwer, ihre Zusammenhänge zu erkennen. Umfassen die zu erreichenden Lernergebnisse sowohl Fachwissen als auch methodische Kompetenzen, können diese nicht allein durch…
Die Vorlesung "Psychologie" zählt zu den Basislehrveranstaltungen in drei sozialwissenschaftlichen Bachelorstudiengängen an der Fakultät für Medizintechnik und Angewandte Sozialwissenschaften der FH Oberösterreich (Soziale Arbeit,…
Hauptziel des Projekts ist die Integration von internationalen Sprachzertifikaten in Studienprogramme sowie einerseits die Betonung und Gewährleistung der Qualitätssicherung der Lehre für drei Fremdsprachen durch internationale…
Ambient Assisted Living “AAL” - Ein junger mulitdisziplinärer Themenbereich wird Studierenden des Bachelor Lehrganges “Aging Services Management” an der Porsche FernFH im Rahmen einer Blended-Learning Lehrveranstaltung näher…
Bekleidung wird als „globalisiertes“ Produkt oft unter großen sozialen und ökologischen Belastungen produziert. Bis hin zum Verkauf werden Menschen ausgebeutet: Bei der Nutzung und Entsorgung ergeben sich nochmals ökologische und…
Die Studierenden lernen wirkungsorientiertes Controlling im Unternehmensbereich einzuordnen. Es wird gelernt dies in sozialen und öffentlichen Einrichtungen anzuwenden. Die Betreuung erfolgt durch ständige mündliche wie…
Die Lehrveranstaltung simuliert einen typischen Gemeinderat, dessen Mitglieder – in Analogie zur Vielfalt der modernen Wissenschaften - durch unterschiedlichste Sichtweisen, Interessen und Ziele geprägt sind, vereint vorerst nur…
Das Doktoratskolleg „Imaging the Mind“, gefördert durch den Fonds zur Förderung der wissenschaftlichen Forschung (FWF, W1233-G17), bildet seit 2011 unter der Leitung von Univ.-Prof. Dr. Manuel Schabus 32 junge Wissenschaftlerinnen…
Die Lehrveranstaltung wurde im Sommer 2017 von Studierenden des AK Kritische Psychologie vorbereitet und im WS 17/18 durchgeführt. Von der Vorbereitungsgruppe wurden Erfahrungen der vorhergehenden studentisch durchgeführten…
Stahl ist mit weltweit ungefähr 1,7 Milliarden produzierten Jahrestonnen nach wie vor der bedeutendste Konstruktionswerkstoff. Forschung und Entwicklung von Stählen als Hochleistungsmaterial wird endscheidend zu den Schlüsselthemen…
Emotionen spielen eine Schlüsselrolle im Verkaufsprozess. Es ist daher von großer Bedeutung, dass VertriebsmitarbeiterInnen die Emotionen ihres Gegenübers verstehen und entsprechend deuten können. Das Projekt SalesView stellt ein…
Das vorgestellte Lehrkonzept der agilen Wissensvermittlung kann als Projekt mit Projektziel „Know How Aufbau“ betrachtet werden. Im Gegensatz zu klassischen Projekten wird jedoch nicht strikt nach Planung vorgegangen, sondern…
Beim Moot Court (= Prozessspiel) aus Zivilrecht verhandeln Studierende Fälle, die beim Obersten Gerichtshof anhängig sind. Sie erstatten Schriftsätze (Rechtsmittel und Beantwortung) und plädieren vor einem Richtersenat, der aus…
Im Bachelorstudiengang Wirtschaftsinformatik an der Ferdinand Porsche FernFH kommt die Lehrmethode des Blended Learning zum Einsatz. Das Semester besteht dabei aus drei Präsenzphasen, in denen Vorlesungen, Workshops und auch…
Bedingt durch die dislozierte Standorterweiterung des Bachelorstudiums Mechatronik im WS 16/17 musste die LV „Elektronik“ überarbeitet werden, sodass die LV an beiden Standorten (Nordtirol, Osttirol) in gleicher Qualität…
Im Studienjahr 2016 schrieb die FHWien der WKW ein sogenanntes „Leuchtturmprojekt“ zum ersten Mal aus. Im Rahmen dieses Projektes erhielten ausgewählte Lehrende die Möglichkeit sich didaktisch im Bereich des E-Learnings…
Neben Studierenden, welche mit Hilfe des Simulators ihr mikrochirurgisches Talent selbst überprüfen können, besteht für die Ausbildungsassistenten/innen mit dem Simulator die Möglichkeit, den korrekten Umgang mit mikrochirurg.…
Das Projekt beinhaltet einen Vorbereitungskurs, der allen Studienanfänger/innen angeboten wird, welcher im blended-learning-Format mit einer Mischung aus synchronem und asynchronem Lernen in Kombination mit Präsenz- sowie…
Im Rahmen der Lehrveranstaltung “Einführung in das Sportanlagenmanagement” beschäftigten sich die Studierenden mit der Konzeption, der Planung, der Errichtung sowie des erfolgreichen Betriebs von Sportstätten. Sportstätten sind auf…
In den Phantomkursen des zahnmedizinischen Studiums werden die praktischen zahnärztlichen Fähigkeiten geübt. Das geschieht anhand von Idealkiefermodellen (Master-Präparationen), an denen die Studierenden die Präparationen von…
Die Clean Energy Design Thinking Challenge (CEDTC) wird vom Institut für Produktions-, Energie- und Umweltmanagement der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt in Kooperation mit SAP University Alliances und der…
Eingebettet in die Ideen der PRME (Principles for Responsible Management Education) Initiative und der Mission des MCI, die beide die Verantwortung gegenüber der Gesellschaft betonen, ist es Ziel dieses Projektes, Studierende aus…
Das einjährige Projekt wurde im Rahmen einer zweisemestrigen LV im Studienjahr 2016/2017 an der Universität Innsbruck in Zusammenarbeit mit 25 Studierenden, zwei Wissenschaftlerinnen, einem italienischen Künstler und einem Münchner…
Der LV-Block "Führungskompetenz" (Modul: Persönlichkeitsbildung) besteht aus drei aufeinander abgestimmten Lehrveranstaltungen. Ziel ist die intensive Auseinandersetzung und Vorbereitung der Studierenden mit der Rolle bzw. auf die…
Fachhochschulen und Universitäten bieten in technischen Studien grundlegende Lehrveranstaltungen an, deren Inhalte zum Teil auch Absolventinnen und Absolventen von Höheren Technischen Lehrveranstaltungen (HTLs) bereits bekannt…
In der LV wird auf innovative didaktische Methoden, Übungen und Beurteilungskriterien zurückgegriffen. Es werden zum Beispiel Filme/Dokumentationen eingesetzt, es gibt Gastvorträge von Praktiker/inne/n aus unterschiedlichen…
Die Lehrveranstaltung Informationssysteme 2 (Datenvisualisierung) ist modular aufgebaut und besteht aus 10 Modulen, 5 davon sind theoretischer Natur und 5 bauen auf Praxisbezug auf. Die Vorlesung ist mit 3 praktischen…
Im Rahmen der Lehrveranstaltung „Jugendkultur und vertiefende kreative Ausdrucksformen in Video & Fotografie, Drama/Theaterpädagogik und Musik“ erhielten die Studierenden umfassende historische und aktuelle Kenntnisse über…
Der Studierendenstammtisch dient als qualitätssichernde Maßnahme im Rahmen der Informations- und Kommunikationsstrategie des strategischen Projekts "Lehre 2020" an der TU Graz und soll langfristig die qualitätsvolle…
Aufgrund stetig steigender Studierendenzahlen und erhöhtem Bedarf nach Angeboten, an denen auch berufstätige Studierende adäquat teilnehmen können, wurde das Modul „Communications Engineering“ im Bachelorstudium…
Aufbauend auf dem im Bachelorstudium „Urbane Erneuerbare Energietechnologien“ vermittelten Grundlagenwissen zu energieeffizientem Bauen, Bauphysik und technischer Gebäudeausrüstung erfolgt in dieser Lehrveranstaltung die…
„Culture & Health“ ist ein Lehrprojekt der Studiengänge „Diätologie“ und „Gesundheitsmanagement im Tourismus“, in welchem 2½ Wochen lang Studierende der FH JOANNEUM, der University of Wisconsin Stevens Point (USA) sowie…
Die Veranstaltung "Open Organizations and Organizing Openness" vermittelt verschiedene Dimensionen organisationaler Offenheit (z.B. Inklusivität, Grenzziehung, Partizipation) an Hand von konkreten Fallbeispielen (z.B. Open Source…
